屯門區
小牛頓中英文幼稚園
新界屯門井財街11A號南光樓1樓
學費
學費分佈顯示各學費範圍內的學生比例（教育局官方資料）。
半日班學費分佈
- ≤$30,000：100%
- $30,001–40,000：0%
- >$40,000：0%
全日班學費分佈
- ≤$30,000：81%
- $30,001–40,000：13%
- >$40,000：6%
其他核准收費
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日）
- $970
- 註冊費（全日）
- $1,570
- 夏季校服
- 810
- 冬季校服
- 920
- 書包
- 270
- 教科書
- 1,280
- 茶點
- 900
- 練習簿
- 230
- 文具
- 230
- 床具
- 350
- 幼兒服務費（半日）
- 47040
- 幼兒服務費（全日）
- 75564
其他費用估算（可計算項目）: HK$130,174
全年費用估算
可輸入每月學費；其他費用按教育局核准項目估算。
- 其他費用估算（可計算項目）
- HK$130,174
- 學費（10個月）
- HK$47,040
- 估計全年總費用
- HK$177,214
僅供參考，學費因學生而異，請向學校核實。
師資質素
校長及教學人員比例（教育局官方資料）。
- 持有學位
- 40%
- 幼兒教育資歷
- 100%
- 教學人員總數
- 100%
- 經驗少於 4 年
- 240%
- 經驗 4–7 年
- 350%
- 經驗超過 7 年
- 410%
班額與學生人數
學生人數相對核准容額的估算，請向學校確認是否有學位。
師生比（上午）
1:13
師生比（下午）
1:7
戶外遊樂場
沒有
設施
有 · 有 · 圖書室
校長
陸倩茹
創校年份
2015
申請期
throughout the year
延長服務
沒有
學生人數（上午）
N 16 · K1 10 · K2 26
學生人數（全日）
N 18 · K1 27 · K2 18
辦學宗旨
小牛頓中英文幼稚園致力以兒童為本，重視兒童全人發展及生命教育，並以兩文三語多元學習的模式，培養兒童自主學習的態度，及建立正確的價值觀，為兒童品德發展及終身學習奠定穩固的基礎。
課程規劃
小牛頓中英文幼稚園致力以兒童為本，重視兒童全人發展及生命教育，並以兩文三語多元化學習的模式來培養兒童自主學習的態度及建立正確的價值觀；為兒童品德發展及終身學習奠定穩固的基礎。小牛頓教育機構同時供0-3歲幼兒服務。 每天以小組形式進行英語/普通話活動，包括英語拼音、故事、音樂活動Kindermusik、普通話朗讀。每天進行中文主題教學及閱讀時間。每週Happy Friday (音樂創作、大自然與生活探索、Show & Tell語文遊戲)。 優化校本大自然與生活課程: - 讓幼兒從小養成探索興趣，提升幼兒的好奇心、探索精神及培養幼兒探究解決問題的相應能力。 - 透過教師培訓，增強教師對「大自然與生活」課程的教學技巧和認識，推動本校教師的專業成長，並促進校本「大自然與生活」課程的發展。 - 透過「大自然與生活」專題工作坊及親子探索活動，讓家長了解如何引發幼兒多觀察周遭大自然的事物和現象，和認識引導幼兒探究的基本方法。 優化校本藝術與創意(音樂教育)課程: 1. 透過綜合互動音樂活動能擴展幼兒的感官經驗，促進認知能力的發展。綜合互動音樂活動能提升幼兒的學習興趣及課堂參與度： -音樂元素(音高、節奏與律動、節拍與律動、音量與表情、速度、樂器、曲式與風格、記譜) -創意的表達(肢體、想像+言語) -在合奏活動及群體音樂遊戲提升社交技巧 2. 透過綜合互動音樂活動中表現專注，樂於參與音樂遊戲、等不同藝術形式的活動: -為配合3-6歲幼兒的認知發展階梯，計劃希望透過優化綜合互動音樂活動設計，提升幼兒在活動中的專注強度及持續力。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
教學活動
小組教學
非華語學生支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
有特殊需要學生支援
正在參與到校學前康復服務。
家校合作
家長教師會
沒有
家校溝通
家長會、親子旅行、家長講座、家長觀課、親子工作坊
開支分佈
年度開支比例（教育局官方資料）。
- 教學人員薪酬
- 42%
- 非教學人員
- 14%
- 租金及差餉
- 29%
- 學習資源
- 1%
- 教師培訓
- <1%
- 其他開支
- 14%
評估方式
持續性及總結性評估: 主題學習評估、成長記錄冊及學生家庭生活紀錄表
幼兒班書寫政策
Y
資料來自教育局官方，請以學校公布為準。