東區
勵志會陳鄭潔雲幼稚園
香港柴灣翠灣邨翠壽樓地下
學費
學費分佈顯示各學費範圍內的學生比例（教育局官方資料）。
半日班學費分佈
- ≤$30,000：100%
- $30,001–40,000：0%
- >$40,000：0%
全日班學費分佈
- ≤$30,000：75%
- $30,001–40,000：17%
- >$40,000：8%
其他核准收費
- 報名費
- $0
- 註冊費（半日）
- $970
- 註冊費（全日）
- $1,570
- 夏季校服
- 232
- 冬季校服
- 467
- 書包
- 92
- 教科書
- 340
- 茶點
- 1,300
- 練習簿
- 240
- 文具
- 100
其他費用估算（可計算項目）: HK$5,311
全年費用估算
可輸入每月學費；其他費用按教育局核准項目估算。
- 其他費用估算（可計算項目）
- HK$5,311
- 學費（10個月）
- —
- 估計全年總費用
- HK$5,311
僅供參考，學費因學生而異，請向學校核實。
師資質素
校長及教學人員比例（教育局官方資料）。
- 持有學位
- 80%
- 幼兒教育資歷
- 100%
- 教學人員總數
- 100%
- 經驗少於 4 年
- 307%
- 經驗 4–7 年
- 207%
- 經驗超過 7 年
- 153%
班額與學生人數
學生人數相對核准容額的估算，請向學校確認是否有學位。
師生比（上午）
1:10
師生比（下午）
1:6
戶外遊樂場
沒有
設施
有 · 有 · 智能室(JELIC / Board Game)、繪本探知館(閱讀 / 廚藝 /科學 / 文化)、大肌肉活動場地
校長
黃玉卿
創校年份
1989
申請期
not available
學生人數（上午）
N 15 · K1 14 · K2 30
學生人數（全日）
N 28 · K1 30 · K2 31
辦學宗旨
本校秉承香港勵志會服務社會的精神，以有教無類、明德智信為辦學宗旨。重視建立「以幼兒為本」，從遊戲中學習，因材施教，給與幼兒具有自主學習力的幼稚園。 相信「愛、尊重、感恩與關懷」是人之本，讓愛作教育的主導力量；尊重自然與人的和諧，以感謝和關懷的態度，培養幼兒良好的人格與品德。 相信每一個幼兒都可以成為具有潛質的兒童，學校除了提供均衡課程外，並透過訓練腦部各種運作機能來強化大腦網絡，從而達到刺激幼兒能自學、自律及自主的效果。 重視推動閱讀文化，為幼兒建立良好語文基礎，成為開啟學習的鑰匙，開拓宇宙無邊的視野。 建立充滿活力，蘊含文化素養的校風，促進幼兒的學習動機，加强老師的教學動力。
課程規劃
本校所推行的是以幼兒為本，五育均衡發展的課程。採用螺旋式進度編排，建立以遊戲為軸心的快樂學習，推行腦潛能發展課程，開展閱讀文化，進行繪本教學，並加強中英並重的高階語文課程，尤以重視文化素養，拓展幼兒世界視野。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求幼兒做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
教學活動
本校採用小班教學模式，選取富有兒童文學內涵的繪本作主題教學，進行專題研習，內容具生活化和探索性的體驗，而所設計的活動均重視幼兒個別差異的能力，培養幼兒的好奇心和主動學習；每周設有探索日，豐富幼兒的學習經歷。同時在語文方面，亦設有專科專教，以英語為母語的外籍老師教授英語，每日授課，以及資深的普通話老師教授普通話。並因應幼兒的個別差異，進行開發腦潛能的課程， 包括進行富蒙特梭利元素的邏輯推理活動及富挑戰的桌上遊戲，亦藉此促進幼兒的社群發展；通過兒童廚藝課程，增強幼兒觸感、語文、科學及食農教育；同時，多讓幼兒接觸大自然，建立科學精神，因應幼兒的能力，常常安排幼兒進行戶外公園活動。
非華語學生支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建立幫助非華語學童學習中文的策略，建構共融校園以促進學生的融合。
有特殊需要學生支援
正在參與到校學前康復服務。本校設有社工支援服務，通過個人/小組活動，支援家長培養幼兒成長；增強幼兒情緒及社群的發展。
家校合作
家長教師會
有
家校溝通
招生前舉辦學校簡介會,讓家長了解學校辦學目標及課程。已成立家教會，通過舉辦不同類型的活動，例如講座、工作坊、家長日、親子同樂日、親子旅行、親子嘉年華會等，增强彼此溝通，了解家長的需要。
開支分佈
年度開支比例（教育局官方資料）。
- 教學人員薪酬
- 65%
- 非教學人員
- 14%
- 租金及差餉
- 12%
- 學習資源
- 2%
- 教師培訓
- 0%
- 其他開支
- 7%
評估方式
學校為各級編定課業，配合學校整體課程政策和教學進度，進行持續性評估，設有「兒童發展評量系統」，通過學術及科學化的觀察及記錄，成為幼兒的『學習評估檔案』，以評核幼兒的學習情況，幫助幼兒在各方面有均衡的發展。
幼兒班書寫政策
Y
資料來自教育局官方，請以學校公布為準。