黃大仙區
聖公會慈光堂柯佩璋幼稚園
九龍黃大仙竹園北邨桐園樓地下
學費
學費分佈顯示各學費範圍內的學生比例（教育局官方資料）。
全日班學費分佈
- ≤$30,000：77%
- $30,001–40,000：15%
- >$40,000：8%
其他核准收費
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日）
- $970
- 註冊費（全日）
- $1,570
- 夏季校服
- 424-432
- 冬季校服
- 674
- 書包
- 92
- 教科書
- 251
- 茶點
- 1,450
- 練習簿
- 374-572
- 文具
- 264-382
- 幼兒服務費（半日）
- 36360
- 幼兒服務費（全日）
- 72840
其他費用估算（可計算項目）: HK$115,309
全年費用估算
可輸入每月學費；其他費用按教育局核准項目估算。
- 其他費用估算（可計算項目）
- HK$115,309
- 學費（10個月）
- HK$36,360
- 估計全年總費用
- HK$151,669
僅供參考，學費因學生而異，請向學校核實。
師資質素
校長及教學人員比例（教育局官方資料）。
- 持有學位
- 70%
- 幼兒教育資歷
- 90%
- 教學人員總數
- 100%
- 經驗少於 4 年
- 150%
- 經驗 4–7 年
- 310%
- 經驗超過 7 年
- 540%
班額與學生人數
學生人數相對核准容額的估算，請向學校確認是否有學位。
師生比（上午）
1:11
師生比（下午）
1:8
戶外遊樂場
沒有
設施
有 · 有 · 開卷有益長廊、圖書資源中心、輔導室、挪亞方舟遊戲場、多用途活動空間、舞蹈室、攀石牆、感統訓練空間
校長
陳敏莉
創校年份
1988
申請期
請瀏覽學校網頁
延長服務
沒有
學生人數（上午）
N 8 · K1 2 · K2 3
學生人數（全日）
N 30 · K1 22 · K2 31
辦學宗旨
本校乃是一所非牟利的基督教幼稚園，已參加免費優質幼稚園教育計劃，秉承「基督的愛」的精神，為區內幼兒提供優質的學前服務。培養幼兒各種的學習能力和締造快樂的童年生活，本校重視幼兒的靈育培養和家校合作，致力培育幼兒主動學習、建立良好品德及正確的價值觀，達致全人發展。
課程規劃
本校課程規劃著重兒童在德、智、體、群、美及靈六育的均衡發展並依據《幼稚園教育課程指引》（2017）及幼兒的興趣和能力編制課程，透過生活化的主題、繪本故事和奧福音樂，配合靈活的主題教學和分組活動，讓幼兒從「做中學」探索知識，再配以自由遊戲策略引發幼兒的學習動機讓幼兒每天參與自由遊戲，使兒童透過自主遊戲和學習，藉此促進幼兒的全人發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
教學活動
主題教學為主要教學模式，輔以方案教學及小組研習，並著重兩文三語，多元智能學習，發展兒童的心智和語言能力，並隨兒童興趣發現及探索，建構新知識。由外籍老師教授英語及北京老師教授普通話課程，亦安排制服團隊活動，如香港基督少年軍，足球隊訓練，培養幼兒品德及紀律，又讓學生參與社區舉辦的活動及比賽，培養兒童自信心及合作性，在課餘時間亦舉辦各類興趣活動，發掘兒童的潛能。同時透過各類課外參觀活動灌輸兒童的公民意識、社會責任，做好小小世界公民。
非華語學生支援
獲批支援非華語學童的資助；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；調節兒童的中文書寫數量及每月一次進行共融生日會，透過中國傳統節日活動，童趣生日會、開開心心學中文....等活動，豐富的兒童的中文學習語境，幫助非華語兒童融入中國文化；亦為家長提供小學選校支援，使其了解香港的小學學制或相關注意事項。
有特殊需要學生支援
正在參與到校學前康復服務。為接受服務的幼童及其家庭提供「家庭為本」介入服務，我們重視家長、幼童及學校一起的參與，提升家庭及學校支援孩子的信心及力量，一同關顧幼童的發展及促進家庭健康。本園按有學習需要的兒童能力個別調整課程和功課量，如有需要，可轉介前往有關政府部門跟進。
家校合作
家長教師會
沒有
家校溝通
每年安排各級家長到校觀課，《親子蜜語》季刊、家長義工隊、親子教育講座、家長會、家長圖書中心、親子旅行、觀課活動、家長團契、婦女小組，促進家校合作。
開支分佈
年度開支比例（教育局官方資料）。
- 教學人員薪酬
- 52%
- 非教學人員
- 24%
- 租金及差餉
- 10%
- 學習資源
- 1%
- 教師培訓
- <1%
- 其他開支
- 13%
評估方式
每月派發主題學習評估，以持續觀察形式紀錄兒童的學習情況和表現，每學年分期派發兒童發展六個範疇的觀察報告。上學期家長會派發一次「兒童發展檔案」階段性評估報告，下學期家長會派發年度總結性評估。「兒童發展檔案」內容集合各主題學習評估、每學期兒童身體發展評量表及兒童發展六範疇的觀察報告，使家長了解兒童的學習成果。
幼兒班書寫政策
Y
資料來自教育局官方，請以學校公布為準。