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學費

學費分佈顯示各學費範圍內的學生比例(教育局官方資料)。

全日班學費分佈

  • ≤$30,000:87%
  • $30,001–40,000:13%
  • >$40,000:0%

其他核准收費

報名費
$40
註冊費(半日)
$970
註冊費(全日)
$1,570
夏季校服
95-165
冬季校服
108-400
書包
97
教科書
301-858
茶點
1,060
練習簿
26-102
文具
211-255
床具
35

其他費用估算(可計算項目): HK$4,513

全年費用估算

可輸入每月學費;其他費用按教育局核准項目估算。

其他費用估算(可計算項目)
HK$4,513
學費(10個月)
估計全年總費用
HK$4,513

僅供參考,學費因學生而異,請向學校核實。

師資質素

校長及教學人員比例(教育局官方資料)。

持有學位
63%
幼兒教育資歷
100%
教學人員總數
100%
經驗少於 4 年
463%
經驗 4–7 年
475%
經驗超過 7 年
313%

班額與學生人數

學生人數相對核准容額的估算,請向學校確認是否有學位。

77 / 151 (51%) · 可能有學位

師生比(上午)

1:10

師生比(下午)

1:8

戶外遊樂場

沒有

設施

有 · 有 · 沒有

校長

林靜雯

創校年份

1995

申請期

throughout the year

學生人數(上午)

N 0 · K1 5 · K2 9

學生人數(全日)

N 22 · K1 14 · K2 26

辦學宗旨

本校之願景「KCBCK」,為「Keen on exploring-積極探索」、「Courage to face challenges勇於面對挑戰」、「Blissful learning-喜愛學習」、「Confidence to serve others-自信服務他人」及「Keep eyes on jesus-尊主為大」。透過建構式學習活動,讓幼兒在環境中與人、事、物產生互動,從中提升幼兒的學習興趣。同時,本校著重幼兒之品德教育,藉以推行基督少年軍小綿羊課程,透過聖經故事、分享及遊戲,幫助幼兒從小建立良好的品德。

課程規劃

依教育局課程發展指引,編排適切的綜合活動課程,以兒童為中心,遊戲為策略,貫穿各學習範疇內容,配合學生的興趣及生活經驗,讓兒童從親身體驗中樂於學習、善於溝通、勇於創新、敢於承擔,培養及發揮其個人獨特潛能,讓兒童在「德、智、體、群、美、靈」六育得到均衡全面的發展。校方訂立五大教學理念「積極探索」、「勇於面對挑戰」、「喜愛學習」、「自信服務他人」、「尊主為大」,透過建構式學習活動,讓幼兒在環境中與人、事、物產生互動,從中提升幼兒的學習興趣,同時以聖經真理為基礎,透過聖經故事、分享及遊戲,幫助學生建立良好的品德。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

教學活動

以「繪本」及「方案」為主要教學模式,並採用「體驗式」及「混齡」的學習方式,讓幼兒可身體力行及實際參與,獲得個人的知識和不同的學習經驗,通過混齡互動,能發揮朋輩引導及互相模仿的學習果效,更融入不同的教學方法及活動,例如:雙語班、國際劍橋英語課程、自主遊戲、基督少年軍小綿羊課程、奧福音樂教學法、朗讀計劃等。

非華語學生支援

安排翻譯 / 傳譯服務。

有特殊需要學生支援

正在參與到校學前康復服務。本校有駐校社工會為有需要的學生開設個別遊戲治療、社交或專注小組。

家校合作

家長教師會

家校溝通

為加強與家長聯繫和溝通,本校會定期邀請家長到校擔任家長義工,透過家長體驗日,協助自選活動、參觀活動及分享活動,上下學期分別設有兩次家長面見日,讓家長可個別與老師交流幼兒發展情況,了解子女的學習進度及各方面之發展。本校定期舉辦家長團契、不同的親子活動、專題講座、興趣活動(新年吊飾工作坊、小食製作)及工作坊(例如:正向管教子女技巧、說故事技巧)等,讓家長們有更多機會交流教養子女之心得,更可彼此支持鼓勵,成為同行者。

開支分佈

年度開支比例(教育局官方資料)。

教學人員薪酬
36%
非教學人員
19%
租金及差餉
42%
學習資源
<1%
教師培訓
3%
其他開支
<1%

評估方式

本校採用持續觀察評估的方法,製作「個人發展檔案」,以「持續評估」兒童的學習經驗,並檢視幼兒在體能與健康、語文、幼兒數學、大自然與生活、個人與群體及藝術與創意六大範疇上之發展。

幼兒班書寫政策

Y

致電官網

資料來自教育局官方,請以學校公布為準。

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