北區
金錢村何東幼稚園
新界上水金錢村第92號地段
學費
學費分佈顯示各學費範圍內的學生比例（教育局官方資料）。
全日班學費分佈
- ≤$30,000：72%
- $30,001–40,000：14%
- >$40,000：14%
其他核准收費
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日）
- $970
- 註冊費（全日）
- $1,570
- 夏季校服
- 340
- 冬季校服
- 560
- 書包
- 82
- 教科書
- 358-381
- 茶點
- 1,200
- 練習簿
- 761-788
- 文具
- 501-692
其他費用估算（可計算項目）: HK$6,382
全年費用估算
可輸入每月學費；其他費用按教育局核准項目估算。
- 其他費用估算（可計算項目）
- HK$6,382
- 學費（10個月）
- —
- 估計全年總費用
- HK$6,382
僅供參考，學費因學生而異，請向學校核實。
師資質素
校長及教學人員比例（教育局官方資料）。
- 持有學位
- 86%
- 幼兒教育資歷
- 100%
- 教學人員總數
- 100%
- 經驗少於 4 年
- 614%
- 經驗 4–7 年
- 0%
- 經驗超過 7 年
- 814%
班額與學生人數
學生人數相對核准容額的估算，請向學校確認是否有學位。
師生比（上午）
1:11
師生比（下午）
1:10
戶外遊樂場
有
設施
沒有 · 沒有 · 戶外體能場地、LEGO 牆
校長
黃雅麗
創校年份
1976
申請期
throughout the year
學生人數（上午）
N 0 · K1 4 · K2 4
學生人數（全日）
N 19 · K1 24 · K2 28
辦學宗旨
1.以「童．真教育」為理念。 2.以學生為本，著重全人教育，讓學生在愉快的學習環境下自主學習，啟發潛能。 3.培養高尚的品格，建立「關愛別人、樂於分享、接納欣賞」的精神 4.培育積極的學習態度，懂得「樂於學習、勇於創新、迎接挑戰」。
課程規劃
本校以「H•A•P•P•Y」愉快學習為教育理念，包括： H-(Healthy) 身心健康 A-(Academic) 學問求真 P-(Polite)關愛有禮 P-(Proactive)積極主動 Y-(Young)朝氣活力 課程結合「童真」及「探知」的元素，以「兒童親身探索」為課程基礎，著重兒童之親身體驗、主動探索和經驗累積，讓兒童藉著各種具探索性的活動，透過與環境、成人及同伴的互動，積極地思考、討論及嘗試解決問題，從而獲得知識和能力。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
教學活動
1.主題教學：著重兒童之親身體驗、主動探索和經驗累積，讓兒童藉著各種具探索性的活動，透過與環境、成人及同伴的互動，積極地思考、討論及嘗試解決問題，從而獲得知識和能力。 2.方案教學：以兒童為主導，教師按著兒童的生活經驗、興趣和能力推展課程。 3.繪本教學：本校會以「朗讀」、「討論」、「延伸活動」三個階段進行繪本教學，讓兒童 朗讀繪本的文字及句子，了解故事的內容情節，以提升其聽、說、讀能力。 4.英語課程﹕駐校外籍老師，以專科專教形式教授英語課程，以生動有趣的英語小組活動，增強聽、說、讀、寫的能力。 5.普通話課程﹕專科老師，以有趣的方式教授，提高兒童學習興趣及提升普通話之會話及拼音的能力。 6.童真活動日﹕逢星期一之特色活動，以小組形式進行，發展兒童之潛能，例如：木工組、野外活動組、美藝組、足球組、和諧粉彩組、合唱團、美食組…等。
非華語學生支援
獲批支援非華語學童的資助；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；本校提供不同措施，支援非華語學童，讓他們能在校園裡愉快學習。 1.入學支援：本校為非華語兒童家長提供翻譯及諮詢服務，並協助家長填寫各類表格。 2.教學支援：本校部份老師持有『非華語幼兒的中國語文教學』證書，為非華語兒童提供合適教材圖書及語境，讓他們能盡早適應及融入校園生活。本校亦會因應學童的個別差異，調適教學內容。 3.駐校社工支援：本校設有駐校社工，設計不同活動予學生，以支援他們在情緒、行為和心理等健康發展。此外，家長亦可個別約見社工，就管教兒童及家庭問題上提供支援。
有特殊需要學生支援
正在參與到校學前康復服務。
家校合作
家長教師會
有
家校溝通
1.關注家校合作,與家長建立雙向的溝通渠道、舉辦多元化活動，如：迎新及小一家長會、講座、工作坊、旅行、運動會、家長義工等；同時設立學校網頁及家校網上群組，經常與家長聯繫，增進家校的合作及了解。 2.靈活運用社區資源，與區內不同機構合作，為家長提供各項親子活動、比賽及親職教育，幫助家長認識父母的職責及教養孩子的策略，促進親子關係。
開支分佈
年度開支比例（教育局官方資料）。
- 教學人員薪酬
- 62%
- 非教學人員
- 19%
- 租金及差餉
- 2%
- 學習資源
- 7%
- 教師培訓
- <1%
- 其他開支
- 10%
評估方式
透過日常觀察、紀錄及分析，進行持續性評估,並為兒童建立「學習歷程檔案」。透過幼兒的表現及回饋，以了解他們對學習範疇內容的認識、基本能力的發展及價值觀和態度的培養，有助校方及家長提供適切的輔導及支援。
幼兒班書寫政策
Y
資料來自教育局官方，請以學校公布為準。