荃灣區
福來邨錦全幼稚園
新界荃灣福來邨永康樓地下
學費
學費分佈顯示各學費範圍內的學生比例（教育局官方資料）。
半日班學費分佈
- ≤$30,000：100%
- $30,001–40,000：0%
- >$40,000：0%
全日班學費分佈
- ≤$30,000：67%
- $30,001–40,000：22%
- >$40,000：11%
其他核准收費
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日）
- $800
- 註冊費（全日）
- $800
- 夏季校服
- 330-340
- 冬季校服
- 560-575
- 書包
- 95
- 教科書
- 1,015-1,154
- 茶點
- 600
- 練習簿
- 0
- 文具
- 0
其他費用估算（可計算項目）: HK$4,240
全年費用估算
可輸入每月學費；其他費用按教育局核准項目估算。
- 其他費用估算（可計算項目）
- HK$4,240
- 學費（10個月）
- —
- 估計全年總費用
- HK$4,240
僅供參考，學費因學生而異，請向學校核實。
師資質素
校長及教學人員比例（教育局官方資料）。
- 持有學位
- 55%
- 幼兒教育資歷
- 100%
- 教學人員總數
- 100%
- 經驗少於 4 年
- 82%
- 經驗 4–7 年
- 82%
- 經驗超過 7 年
- 745%
班額與學生人數
學生人數相對核准容額的估算，請向學校確認是否有學位。
師生比（上午）
1:7
師生比（下午）
1:4
戶外遊樂場
沒有
設施
有 · 有 · 活動室
校長
麥蘊嫻
創校年份
1952
申請期
throughout the year
學生人數（上午）
N 10 · K1 13 · K2 24
學生人數（全日）
N 0 · K1 14 · K2 17
辦學宗旨
以基督的箴言「教養孩童使他走當行的路，就是到老他也不偏離。」
課程規劃
課程設計緊扣學校的辦學宗旨，遵守《幼稚園教育課程指引》課程設計緊扣學校的辦學宗旨，遵守《幼稚園教育課程指引》（2017）和表現指標，重視以「兒童為本」的核心價值，持守「認識和尊重每個幼兒的發展獨特規律」的重要原則，訂定全年課程大綱。 當中要素包括以下要點： *結合學校關注事項、評鑑課程、幼兒學習表現及持份者意見； *審視及修訂去年整體三級進度； *照顧幼兒的多樣性及不同需要，協同學校、家庭與社區參與，設計適切課程培育他們均衡地發展； *本校更著重「靈」的發展，透過正向品德，培育幼兒正向品德發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
教學活動
我們會致力提供一個安全、健康、愉快、多元化及共融的學習環境，刺激兒童探索與發現，讓兒童有更多觀察、思考及發表的機會，培養兒童積極學習態度與自信。透過以下教學策略，幫助兒童建立正向的學習態度和積極的人生觀。 *透過校本課程「繪本教學、戲劇教學和遊戲教學」，提升兒童自主學習能力； *透過多元化活動，如：參觀活動、小食嚐試、節慶活動、文化共融活動、擔任禮貌大使等，以推動正向教育； *幼兒從生活中學習，培養探究精神，發揮兒童的創意和建立自信，加強幼兒自主學習能力，以促進全人發展； *推動新興運動一地壺球，從小培養幼兒勇於面對挑戰的體育精神； *透過中華文化和藝術活動，讓幼兒從小認識中國傳統文化，並培養國民身份認同； * 安排戶外體驗式學習活動，透過實際體驗和參與來獲得知識、技能和建立正確價值觀。
非華語學生支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
有特殊需要學生支援
正在參與到校學前康復服務。
家校合作
家長教師會
有
家校溝通
家長座談會、舉行家長日、親子工作坊活動、家長工作坊、家長講座、小一入學家長講座、家長義工及故事爸媽等。
開支分佈
年度開支比例（教育局官方資料）。
- 教學人員薪酬
- 74%
- 非教學人員
- 13%
- 租金及差餉
- 4%
- 學習資源
- 1%
- 教師培訓
- 0%
- 其他開支
- 8%
評估方式
透過持續性觀察，以主題學習評估、學習歷程檔案和家長回饋作為兒童的學習紀錄，分析和評估兒童在認知和語言發展、身體發展、情意和群性發展、美感發展和品德發展的學習成效和進程。
幼兒班書寫政策
Y
資料來自教育局官方，請以學校公布為準。