東區
銅鑼灣維多利亞（海峰園）幼兒園
香港北角福蔭道1, 3及5海峰園高峰閣第1座1樓
學費
學費分佈顯示各學費範圍內的學生比例（教育局官方資料）。
其他核准收費
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日）
- $0
- 註冊費（全日）
- $0
- 夏季校服
- 830
- 冬季校服
- 1,645
- 書包
- 160
- 教科書
- 0
- 茶點
- 0
- 練習簿
- 0
- 文具
- 0
- 幼兒服務費（半日）
- 114336
其他費用估算（可計算項目）: HK$117,011
全年費用估算
可輸入每月學費；其他費用按教育局核准項目估算。
- 其他費用估算（可計算項目）
- HK$117,011
- 學費（10個月）
- HK$114,336
- 估計全年總費用
- HK$231,347
僅供參考，學費因學生而異，請向學校核實。
師資質素
校長及教學人員比例（教育局官方資料）。
- 持有學位
- 93%
- 幼兒教育資歷
- 100%
- 教學人員總數
- 100%
- 經驗少於 4 年
- 32%
- 經驗 4–7 年
- 21%
- 經驗超過 7 年
- 304%
班額與學生人數
學生人數相對核准容額的估算，請向學校確認是否有學位。
師生比（上午）
1:5
師生比（下午）
1:6
戶外遊樂場
沒有
設施
有 · 有 · 圖書館、感官室、創作工作室、建構區、多用途活動室、沙水遊戲區、STEAM 工作室
校長
鄭麗銀
創校年份
1965
申請期
not available
延長服務
沒有
學生人數（上午）
N 47 · K1 0 · K2 27
學生人數（全日）
N 0 · K1 0 · K2 0
辦學宗旨
『今日學習兩文三語，明日成為世界公民』 適切幼兒發展課程必須以滿足幼兒發展的需要為基礎，包括：身體、智能、語言、社會和情感方面。幼兒的學習與發展是一個階段性的過程，他們從不同的探索及感官活動中學習；在積極參與活動的過程中學習；在不同文化和環境中互動學習。
課程規劃
自2018年開始，維多利亞教育機構成為世界首間幼稚園辦學團體與哈佛大學教育研究學院Project Zero合作，共同發展一套幼兒教育課程框架，當中融入STEAM(即科學、科技、工程、藝術、數學)各學科以支持「創客課程」。「創客課程」的教育理念依據國際文憑課程 (幼小項目) ，讓幼兒能更透徹地理解我們生活的世界; 鼓勵他們更深入地思考他們在日常生活中使用的物件和系統。通過這項研究，維多利亞教育機構的學生將培養成具「我是主人翁」的熱誠和動力，並有能力作出選擇，令世界變得不一樣。
教學活動
我們的課程重視跨學科學習,因為獨立而分割的知識在幼兒的生活中難以被運用。當知識、概念、技能、態度和行動等學習要素突破範疇（學科）上的界限,跨學科學習就成為幼兒日常生活中解決問題的知識與能力之基礎了。 我們關注幼兒廣泛的生活問題,將各種分割的學科知識進行有意義的聯結,這樣學習既生活化,又互相增潤各科內容,更讓幼兒較易切實體會到事物之間錯縱複雜的關係。讓幼兒把所探索課程貫串起來,了解不同知識的關連性,增加幼兒探索的意義、應用和效率,並建構自己的知識和學習體系。學校積極提昇幼兒的多角度思維、批判性和解難能力,讓幼兒的學習能涉獵不同範疇的知識,並能有系統地統整各學科的經驗。
非華語學生支援
沒有資料
有特殊需要學生支援
沒有資料
家校合作
家長教師會
有
家校溝通
家長的參與包括：家長參與協助進行教學活動、觀課、參與家長座談會、家長通訊、家長親職工作坊、親子旅行、親子運動會、親子圖書閱讀計劃、益智玩具圖書館和親子教材套等。本校已於1996年成立了家長教師會,以便家長與教師間有更密切之溝通和合作。
評估方式
持續評估Ongoing Assessment要對學生作出評估,必須先搜集個別學生的資料並進行分析；因此,我們認為應該在整個學年中不斷對學生進行長期評估。教師可利用這些評估結果及詳盡的記錄,計劃以後的課程編排,並作為向家長匯報兒童學習進度的參考。
幼兒班書寫政策
N
資料來自教育局官方，請以學校公布為準。