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學費

學費分佈顯示各學費範圍內的學生比例(教育局官方資料)。

半日班學費分佈

  • ≤$30,000:100%
  • $30,001–40,000:0%
  • >$40,000:0%

全日班學費分佈

  • ≤$30,000:32%
  • $30,001–40,000:55%
  • >$40,000:13%

其他核准收費

報名費
$40
註冊費(半日)
$970
註冊費(全日)
$1,570
夏季校服
397-407
冬季校服
787-887
書包
139
教科書
880-925
茶點
1,000
練習簿
405-788
文具
140-250

其他費用估算(可計算項目): HK$6,328

全年費用估算

可輸入每月學費;其他費用按教育局核准項目估算。

其他費用估算(可計算項目)
HK$6,328
學費(10個月)
估計全年總費用
HK$6,328

僅供參考,學費因學生而異,請向學校核實。

師資質素

校長及教學人員比例(教育局官方資料)。

持有學位
69%
幼兒教育資歷
94%
教學人員總數
100%
經驗少於 4 年
78%
經驗 4–7 年
53%
經驗超過 7 年
147%

班額與學生人數

學生人數相對核准容額的估算,請向學校確認是否有學位。

447 / 503 (89%) · 接近滿額

師生比(上午)

1:11

師生比(下午)

1:6

戶外遊樂場

沒有

設施

有 · 有 · 益智區、探索區、閱讀區、角色扮演區、思考區、圖工創意區

校長

張翠芬

創校年份

1991

申請期

請瀏覽學校網頁

學生人數(上午)

N 63 · K1 85 · K2 102

學生人數(全日)

N 43 · K1 47 · K2 46

辦學宗旨

秉承香港中文大學「博文約禮」的辦學精神,實踐教育事務,發展全人教育。培養出具自信、重品德、愛思考、樂於探索、勇於面對困難、善於表達、能愉快學習、掌握兩文三語基本能力的新一代,為回饋社會作出貢獻。

課程規劃

課程以兒童為本,因應兒童成長階梯配以深淺程度的學習,透過親身的體驗及戶外學習活動,提升兒童的主動性及探究精神,並照顧個別差異的學生。戶外學習體驗更能帶出幼兒學習理論中的「從做中學」(Learning by doing) 及「從遊戲中學習」(Learning through play) 的理念,培養兒童發揮個人潛能。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

教學活動

本園除採用活動式主題教學外,並以「設計活動」來豐富K1至K3兒童的學習經驗。透過遊戲、實驗操弄、參觀等進行小組學習,提高兒童自主性及解難能力,鞏固各學科知識範疇。加入「STEAM」教學元素,透過與生活情境結合的教學活動及實際動手做,學生習得的是能面對生活挑戰所該具備的能力與態度。奧福音樂課程,從故事中帶出不同的音樂元素,讓兒童能在更有趣的活動中學習不同的音樂知識。普通話課及英語拼音課程亦增加兒童多元化學習的樂趣。本園推行「正向教育」課程,灌輸正確的德育概念,推動個人發展正面的元素,積極面對生活中的壓力和挑戰,達至全人發展。

非華語學生支援

獲批支援非華語學童的資助;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。

有特殊需要學生支援

正在參與到校學前康復服務。駐校社工服務。

家校合作

家長教師會

家校溝通

為家長提供專題講座、新學期家長會、家長茶聚、電話訪談、親子旅行及活動、親子美勞設計比賽、親子圖書閱讀計劃、聯校親子運動會、屬會聯校活動,加強家校合作藉以協助兒童健康成長。

開支分佈

年度開支比例(教育局官方資料)。

教學人員薪酬
56%
非教學人員
5%
租金及差餉
6%
學習資源
8%
教師培訓
2%
其他開支
23%

評估方式

採用兒童學習歷程檔案,以觀察、持續性的評估記錄兒童的學習成效及評量兒童各方面的表現。

幼兒班書寫政策

Y

致電官網

資料來自教育局官方,請以學校公布為準。

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