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學費

學費分佈顯示各學費範圍內的學生比例(教育局官方資料)。

半日班學費分佈

  • ≤$30,000:100%
  • $30,001–40,000:0%
  • >$40,000:0%

全日班學費分佈

  • ≤$30,000:20%
  • $30,001–40,000:30%
  • >$40,000:50%

其他核准收費

報名費
$30
註冊費(半日)
$970
夏季校服
190-380
冬季校服
$185-545
書包
82
教科書
1,085-1,135
茶點
600
練習簿
29-89

其他費用估算(可計算項目): HK$3,171

全年費用估算

可輸入每月學費;其他費用按教育局核准項目估算。

其他費用估算(可計算項目)
HK$3,171
學費(10個月)
估計全年總費用
HK$3,171

僅供參考,學費因學生而異,請向學校核實。

師資質素

校長及教學人員比例(教育局官方資料)。

持有學位
73%
幼兒教育資歷
100%
教學人員總數
100%
經驗少於 4 年
193%
經驗 4–7 年
160%
經驗超過 7 年
313%

班額與學生人數

學生人數相對核准容額的估算,請向學校確認是否有學位。

220 / 300 (73%) · 接近滿額

師生比(上午)

1:11

師生比(下午)

1:7

戶外遊樂場

設施

有 · 有 · 電腦模擬圖書區、思維積木建構區、視覺藝術區

校長

陳笑麗

創校年份

1989

申請期

throughout the year

學生人數(上午)

N 49 · K1 50 · K2 59

學生人數(全日)

N 0 · K1 0 · K2 0

辦學宗旨

使命:培育學生學習基督的樣式、發揮誠信愛勤的精神。 宗旨: 1.傳揚基督的愛及基督化的生命。 2.強調全人的教育。 3.樹立良好校風。 4.為兒童提供理想的學習環境。 5.家庭及社區成為學校的夥伴。 6.鼓勵和培訓教職員在個人和專業不斷成長。

課程規劃

著重師生互動、透過親身探究、體驗的學習活動,發展兒童多元智能、共通能力和建立良好的生活習慣。鼓勵兒童七多:多思考、多發問、多嘗試、多體驗、多協作、多溝通及多參與。藉著「幼兒與環境」及「人與人之間的互動」,帶出生命教育,將生命教育結合藝術課程,讓生命教育的核心價值內化,成為兒童成長的養份與動力,從小培養兒童待人以禮、互相尊重、愛人惜物的品格。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

教學活動

1.透過不同的教學法,配合誘發兒童學習興趣的環境和活動,加上愛心的引導和啟發,讓兒童「從做中學」。 2.實踐「全方位學習」,延伸兒童的興趣,讓他們走進社區,進行深入的觀察和資料搜尋,使他們取得第一身的學習經驗和實用的知識。 3.全職外籍老師和普通話專科老師,豐富學校語言環境,讓兒童從日常活動中,透過遊戲方式接觸第二語言。 4.與家長攜手共同培育兒童良好的品格和生活習慣。

非華語學生支援

獲批支援非華語學童的資助;安排翻譯 / 傳譯服務;建構豐富學習中文的語言環境;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。

有特殊需要學生支援

正在參與到校學前康復服務。學校設有「融合服務」及「到校學前康復服務」,透過跨專業合作模式(特殊幼兒工作員、語言治療師、物理治療師、職業治療師、心理學家及社工)為有特殊需要的兒童提供專業而適切訓練及支援家長。

家校合作

家長教師會

家校溝通

家長參與教學活動、帶領參觀活動、家長觀課、家長日、親子同樂日、親子運動會、親子旅行、專題講座、工作坊、座談會等。

開支分佈

年度開支比例(教育局官方資料)。

教學人員薪酬
54%
非教學人員
16%
租金及差餉
20%
學習資源
5%
教師培訓
<1%
其他開支
5%

評估方式

已建立持續觀察及評量系統,為兒童提供各範疇的持續性發展評估,以促進兒童身心靈之全面發展。

幼兒班書寫政策

Y

致電官網

資料來自教育局官方,請以學校公布為準。

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